Pengaruh Literasi Digital Keahlian Akuntansi, Pemanfaatan Kecerdasan Buatan terhadap Kesiapan Kerja Calon Akuntan Era Society 5.0

Abstract

Transformasi pesat teknologi digital pada masa Society 5.0 telah merombak praktik akuntansi; oleh karena itu, calon akuntan dituntut menguasai keterampilan yang relevan dengan tuntutan dunia industri modern. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengkaji pengaruh kompetensi penggunaan teknologi digital, keterampilan akuntansi, dan penguasaan konsep kecerdasan buatan terhadap tingkat kesiapan calon akuntan. Sasaran penelitian ini meliputi mahasiswa terdaftar pada Program Studi Akuntansi di perguruan tinggi yang berada di daerah Tangerang Raya. Sampel dipilih secara purposif berdasarkan kriteria tertentu. Pengumpulan data dilakukan melalui angket berformat skala Likert, kemudian data tersebut dianalisis menggunakan pendekatan Structural Equation Modeling berbasis Partial Least Squares (SEM-PLS). Hasil penelitian mengungkapkan bahwa penguasaan teknologi digital, kecakapan akuntansi, serta wawasan tentang kecerdasan buatan secara individual maupun kolektif memberikan pengaruh positif yang signifikan terhadap kesiapan calon akuntan. Kemampuan mengelola kompetensi digital dan pemanfaatan teknologi muncul sebagai faktor krusial dalam mempersiapkan mahasiswa akuntansi memasuki dunia kerja.